domingo, 25 de setembro de 2011

Aquarela - Toquinho

Aquarela, de Toquinho, consegue resgatar o sabor doce da infância de qualquer pessoa.




Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo...

Corro o lápis em torno
Da mão e me dou uma luva


E se faço chover
Com dois riscos
Tenho um guarda-chuva...


Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel


Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no céu...


Vai voando
Contornando a imensa
Curva Norte e Sul


Vou com ela
Viajando Havaí
Pequim ou Istambul


Pinto um barco a vela
Brando navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul...


Entre as nuvens
Vem surgindo um lindo
Avião rosa e grená


Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar...


Basta imaginar e ele está
Partindo, sereno e lindo
Se a gente quiser
Ele vai pousar...


Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida


Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida...


De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo


Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo...


Um menino caminha
E caminhando chega no muro


E ali logo em frente
A esperar pela gente
O futuro está...


E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar


Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar


Sem pedir licença
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...


Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá


O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos
Numa linda passarela
De uma aquarela
Que um dia enfim
Descolorirá...

Dia a dia no CEMEI

21 de setembro de 2011

          Dia da Árvore \o/   a gente só lembra esse tipo de datas comemorativas quando trabalhamos em uma escola de educação infantil (risos).
          Neste dia, a professora Vivi estava extremamente ocupada com uma programação interna para levantamento de fundos da escola, sendo assim, pediu para que eu assumisse a turma, prontamente aceitei o desafio, aproveitando a data comemorativa (Dia da árvore) e fizemos uma "rodinha de conhecimento", onde todos os alunos falavam o que sabiam sobre as árvores, após esta longa atividade (eles são extremamente participativos), cada um fez uma árvore composta por bolinhas papel crepom e papel camurça.





          Após o intervalo, a professora Vivi retornou à sala, deu mais uma explicação sobre árvores e os alunos foram à lousa desenhá-las, cada um à sua maneira.


         

20 de setembro de 2011

           Reunião de Pais e Mestres.
          Após a reunião, fomos para a sala de aula. Fiquei na sala do Primeiro Período com a Professora Viviana, uma profissional espetacular, com um domínio de classe incrível, os pontos fortes na sala de aula é a organização e a formação do caráter reacionado à responsabilidade dos educandos. Esta sala possui 23 alunos inscritos e todos frequentam as aulas assiduamente.
          No CEMEI Dirson Costa não há professores auxiliares, entretanto, a professora Vivi, como é chamada por todos na escola, consegue fazer um ótimo trabalho com os pequenos, dando-lhes a atenção necessária para a obtenção de um aprendizado com qualidade.



19 de setembro de 2011

          Houve reunião com a Professora Orientadora Ana Castro na FACED, onde todos nós, estagiários, socializamos as diversas experiências.
          Foram divulgados os panos de ação de cada escola, coletivos e  individuais.
          * O meu plano de ação trata-se sobre A Importância da Musicalização na Educação Infantil. E escolhi trabalhar com as Crianças do Primeiro Período.
          * O plano de ação coletivo trata-se sobre  O Desarmamento.

12, 13 e 14 de setembro de 2011

          Foi feito os levantamentos de dados relacionado à documentação do CEMEI Maestro Dirson Costa;
          Releitura e análise do Projeto Político Pedagógico da Escola, com o intuito de recolher dados para a elaboração do Roteiro Diagnóstico.
               *Houve visita da Professora Orientadora Ana Castro à escola.


31 de agosto de 2011

          Não houve aula no dia 31/08, já que neste dia foi realizado a aplicação dos indicadores de qualidade.
          Desta forma, foi nos incubido a missão de elaborarmos um painel da Semana da Pátria, o qual realizamos com sucesso!


30 de agosto de 2011

          A escola reune todos os alunos e professores no pátio diariamente às 13h, onde ocorre a chamada "acolhida", os alunos ficam em filas e cantam músicas infantis e após fazerem uma oração, todos são direcionados às suas respectivas salas de aula.
          Neste dia, ficamos em sala de aula, aplicando o sistema de observação. Escolhi  ficar na sala de Primeiro Período, com a professora Lizete.
Relatando a aula:
     * Foi feita uma roda de conversa com os alunos;
     * A professora explicou sobre "pesos"
     * Houve a entrega de trabalhos impressos, o qual os alunos deveriam circular os desenhos de objetos mais pesados e procurar em revistas figuras de objetos pesados.
Os alunos ficaram bastante descontraidos, e sempre muito participativos.
     * Após o intervalo as crianças foram para o ensaio da macha da semana da pátria, permanecendo no pátio até a hora da saída.







29 de agosto de 2011

Primeira visita ao CEMEI Maestro Dirson Costa

           O nosso primeiro contato com o CEMEI Dirson Costa ocorreu às 15h do dia 29/08, o qual conhecemos a estrutura física da escola, fomos apresentados e bem recepcionados por todos os coordenadores, professores e colaboradores. Infelizmente neste dia não tivemos a oportunidade de conhecer a gestora da escola, pois a mesma estava em período de férias.
           Houve ainda uma reunião com a professora orientadora Ana Castro e nós estagiárias, onde foi acordado às seguintes pautas:
           Este estágio Supervisionado será dividido em dois momentos:
     PRIMEIRO MOMENTO: Observação.
          * Todas as estagiárias farão rodízios em todas as salas, apenas para observação, para que desta forma, nossa visão de mundo escolar seja ampliado abrangendo o nosso trabalho com educação infantil.
     SEGUNDO MOMENTO: Intervenção.
          * Serão escolhidas duas temáticas, sendo uma individual e outra coletiva;
          * Intervenção escolar coletiva;
          * Intervenção escolar individual.
Renata Barbosa, Érika Aline, Ketlen Bianca, Professora Ana Castro e Elda Laura